martes, 22 de abril de 2014

Apoio á creación dunha segunda liña no colexio Andaina

Esperamos que puidérades cargar as pilas nas vacacións de Semana Santa porque aquí estamos de novo!

Como sempre dixemos, este blog quere ser un punto de encontro e información para todos e todas. Por iso, nesta semana na que tant@s estamos pendentes das listas do cole para o ano vindeiro, queremos facilitarvos a ligazón para asinar o apoio á segunda liña do colexio Andaina. Como moitos e moitas saberedes, trátase dun centro educativo ubicado en Culleredo que na actualidade conta cunha soa liña nos seus diferentes cursos. Pois ben, dende o centro veñen reclamando dende hai tempo a apertura dunha segunda liña pola demanda existentes e neste ano un grupo de pais e nais decidiu apoiar a iniciativa cunha campaña que vén de iniciarse cunha recollida de sinaturas.

Se estades interesad@s podedes apoialos coa vosa sinatura e, se queredes máis información tamén vos podemos pór en contacto con eles. Xa teñen solicitadas algunhas reunións con responsábeis da Consellaría de Educación, ademais de algunha acción nos medios de comunicación.

viernes, 18 de abril de 2014

Ideas para a Semana Santa

Facemos un breve intermedio nas nosas vacacións de Semana Santa tan só para amosarvos unha posibilidade de entre os millóns que existen de facer cousas con e para @s nos@s peques. Os pais de Alis, da aula 5, prepararon este fermosísimo taboleiro co que lles explicar aos amigos e amigas da súa filla como se poden facer unhas riquísimas madalenas.

A receita destes biscoitos é doada e, como vedes, o xeito gráfico, práctico e super orixinal de lla expor aos compis de Alis, aínda que leva o seu traballo, tampouco é nada imposíbel de facer. Tan só hai que botarlle gañas e imaxinación: cartón pluma, papel, velcro, cinta adhesiva, un ordenador e...



Entusiásmanos poder inaugurar a sección de posts con cousas que fan os pais e nais da escola e xa temos algunha cousiña máis preparada!

Por certo, encántanos o detalle do forno con tirador de cinta para abrir e pechar e do que se sacan as madalenas.

martes, 8 de abril de 2014

Novas propostas de horarios

Aquí estamos de novo, coas pilas ben cargadas despois da fin de semana e da interesantísima charla de Marisa Pendas que a tod@s nos soubo a pouco. Con ela falamos dese vínculo invisíbel e indestrutíbel que nos une aos nosos peques e que temos que alimentar e coidar con moito mimo para axudalos a medrar.

E a verdade é que tod@s nos quedamos con ganas de seguir falando varias horas máis porque o tema dá para moito. Falamos de como, en realidade, todo o que sucede dende que @s nos@s fill@s veñen ao mundo até que se independizan é un proceso marabillosamente ben diseñado e para o que veñen moi, pero que moi ben equipad@s "de serie".

Por suposto, a parte máis interesante xurdiu cando boa parte dos e das asistentes abrimos un pequenísimo debate no que compartimos os nosos pareceres sobre distintos temas que teñen que ver coa evolución dos peques e coa súa escolarización, entre outros asuntos.

Ademais de comentarvos brevemente o content@s que saimos da nosa primeira actividade, tamén queríamos comunicarvos que nos últimos meses varios pais e nais nos teñen comentado o seu interese por que a escola puidese recuperar o seu antigo horario (o do curso 2012-2013) e pechar ás cinco, en lugar de ás catro, como sucede agora.

Algúns saberedes e outr@s non que o ano pasado fíxose unha consulta sobre cantos pais e nais estaban interesad@s en manter ese horario e ao non alcanzarse a cifra do 10% do total, tal e como se estipula no regulamento das escolas infantís municipais, decidiuse eliminar esa hora.

Como comentabamos, neste curso, varios pais e nais nos teñen manifestado o seu interese por recuperar o antigo horario debido ás dificultades que teñen para conciliar a súa vida laboral coa familiar. Como é o noso labor, recollemos as súas peticións e llas trasladamos á dirección do centro que nos ten comunicado que non habería ningún problema en recuperar o antigo horario de 8.00 a 17.00 horas, sempre que exista unha demanda suficiente.

Por iso queríamos trasladarvos esta posibilidade, por se estades vós tamén interesad@s en que se volva ofertar esta hora de 16.00 a 17.00, por parte da escola. Se é así, facédenolo saber, recolleremos todas as peticións se non podedes pasar vós pola dirección a comunicalo e farémosllas chegar.

miércoles, 2 de abril de 2014

Espertando o noso corpo coas artes

A fin de semana que se aveciña ofrece múltiples posibilidades de aprender e desfrutar cos nosos peques. Como xa podedes comprobar cada semana engadimos novas citas na axenda de ocio, propostas que consideramos interesantes tanto en teatros, como en auditorios, bibliotecas, centros comerciais, como ao aire libre, se pode ser. Como algún de vós nos ten preguntado como filtramos as propostas que escollemos, a resposta é moi sinxela: tentamos seleccionar as que nos parecen máis acaídas para peques de 0 a tres anos e pico...

O certo é que a axenda cultural infantil ten mellorado moito na nosa cidade nos últimos anos. Unha das propostas máis interesantes vén cada no da man da Fundación Barrié e o seu programa "Espertamos ás Artes". Obras de teatro e obradoiros pensados para que @s máis pequen@s da casa aprendan e desfruten a través do mundo do arte e as posibilidades que nos ofrece.



Este ano, lamentábelmente, comprobamos que a oferta é un pouco máis reducida que en outras ocasións (supoñemos que a crise non perdoa a ninguén), pero tamén nos trae múltiples posibilidades de diversión nesta fin de semana do 5 e 6 de abril.

Os espectáculos "De todo corazón" e "Corpore oh" en sesións ás 11.00, 12.30 e 18.00 horas. As invitacións recóllense unha hora antes da función e para aqueles que non o saibades, tedes que levar aos peques con vós para recollelas. A demanda soe ser bastante alta e de algunha forma teñen que filtrala.

Ademais destas funcións familiares, hai tamén funcións para coles e uns obradoiros para profesores de educación infantil. Esperamos que desfrutedes!

Ah, e non esquezades que o venres, 4, ás 17.30 temos unha cita con Marisa Pendas para aprender un pouco máis sobre como podemos axudar aos nos@s fill@s a medrar aproveitando todas as posibilidades de cada etapa e solventando o mellor posíbel as dificultades que nos imos atopando.